Mi deseo de aprender

Experiencia de uso: Es la primera vez que utilizo Glogster y he de decir que al principio me costó entender su
funcionamiento, ya que estoy acostumbrada a utilizar PhotoScape. Los collages son muy originales, permitiéndonos organizar nuestras ideas acompañándolas de imágenes y color.

Utilidad en la docencia: Esta herramienta sería innovadora y eficaz para los niños a la hora de realizar murales, dibujos y trabajos de plástica, siempre que a esta la relacionemos con la tecnología.

Mapa conceptual

Había una vez un elefante llamado Trompy y un mono llamado Monkey, que vivían juntos en la sabana. Era un día soleado y todos los animales jugaban bajo las palmeras cuando Monkey propuso a su amigo salir en busca de aventuras a un oasis que había a las afueras, pero Trompy se negó  y comenzaron a discutir.

A la mañana siguiente, el pequeño mono no estaba, por lo que Trompy salió en su busca acompañado de la jirafa Rafa. Gracias a ella, consiguió salvar a su amigo, que había caído en las garras del león Sanguinario.

Experiencia de uso: En mi opinión, considero Cmap Tools el mejor instrumento para realizar esquemas, de forma clara y concisa. Gracias a él, he podido recordar el cuento favorito de mi infancia, el cual nos inventamos mi padre y yo.

Utilidad en la docencia: Considero este programa un método interactivo y de gran utilidad para los alumnos como técnica de estudio, ya que permite realizar una síntesis de ideas para amenizar el contenido del temario en Educación Primaria.

Entrevista a una compañera

Experiencia de uso: Llevo un par de años utilizando Windows Movie Maker y lo considero uno de mis programas favoritos. Es práctico, creativo e innovador, ya que permite recopilar momentos significativos de nuestras vidas en una película o vídeo utilizando fotografías, créditos y música. 

Utilidad en la docencia: Gracias a herramientas como esta, los alumnos pueden rememorar experiencias, memorias, e incluso sentirse pequeños directores de cine.