Al observar en la wiki las entrevistas acerca del material impreso escolar en diferentes épocas, cabe destacar y criticar que no siempre se aprecian todas las reglas de posteo:
-No todos los vídeos constan de un pequeño resumen introductorio en el que aparezca el tema a tratar (regla de posteo nº 7)
-No todos aparecen en orden cronológico, es decir, del más antiguo al más reciente (regla de posteo nº 8)
-En algunos casos, no está reflejado la fecha, el lugar de nacimiento e incluso el nombre del entrevistado (regla de posteo nº 7)
-No siempre se marca el espacio entre vídeo y vídeo, por lo que la información puede confundirnos (regla de posteo nº 10)
Experiencia de uso: Esta actividad nos ayuda a mejorar la capacidad de análisis crítico, por lo que me ha resultado enriquecedora debido al proceso que requiere: leer unas normas, compararlas con lo expuesto por otras personas y asimilar el contenido.
Utilidad en la docencia: En mi opinión, este proyecto sería beneficioso al aplicarlo en Educación Primaria, de manera que los alumnos aprendan a apreciar diferentes puntos de vista, criticar formalmente y a completar información.
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